Образование

*Реализуемые уровни образования*	Лицензия на осуществление образовательной деятельности с приложениями (выписка из реестра лицензий) Общее образование 1. Дошкольное образование Дополнительное образование 1. Дополнительное образование детей и взрослых
Формы обучения	Очная
*Нормативные сроки обучения*	Обучающиеся по адаптированным основным образовательным программам дошкольного образования: Группа №1 – 1 год, Группа №2 – 1 год, Группа №3 – 1 год, Группа №4 – 1 год, Обучающиеся по дополнительным программам - 1 учебный год. Обучающиеся, получающие услуги коррекционно-развивающей компенсирующей и логопедической помощи - 1 учебный год
*Описание образовательной программы* *(с приложением ее копий)*	1. Адаптированные программы Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития СОГБДОУ "Центр диагностики и консультирования" (АООП ДО ЗПР) (открыть) Описание адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольного образования (открыть) Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи СОГБДОУ "Центр диагностики и консультирования" (АООП ДО ТНР) (открыть) Описание адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольного образования (открыть) Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с расстройствами аутистического спектра СОГБДОУ "Центр диагностики и консультирования" (АООП ДО РАС) (открыть) Описание адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольного образования (открыть) 2. Рабочая Программа воспитания СОГБДОУ "Центр диагностики и консультирования" на 2021 - 2022 учебный год (открыть) 3. Программы дополнительного образования Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа художественно-эстетической направленности "Домисолька" (открыть) Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа социально-педагогической направленности "В мире профессий" (открыть) Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа туристко-краеведческой направленности "Моя страна, моя Смоленщина" (открыть) Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа социально-педагогической направленности "Мозаика" (открыть) 4. Программы, курсы коррекционно-развивающей направленности "Психолого-педагогическая программа профилактических занятий для детей раннего возраста с ОВЗ или риском их возникновения" (открыть) Описание дополнительной общеразвивающей программы "Психолого-педагогическая программа профилактических занятий для детей раннего возраста с ОВЗ или риском их возникновения" (открыть) "Психолого-педагогическая программа коррекционно-развивающих занятий для обучающихся дошкольного возраста с тяжелыми множественными нарушениями развития (в том числе с расстройствами аутистического спектра)" (открыть) "Психолого-педагогическая программа коррекционно-развивающих занятий для обучающихся дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья" (открыть) "Коррекционно-развивающая программа занятий для обучающихся дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи" (открыть) "Психолого-педагогическая программа коррекционно-развивающих занятий для обучающихся младшего школьного возраста с тяжелыми множественными нарушениями развития"(открыть) "Психолого-педагогическая программа коррекционно-развивающих занятий для обучающихся 1 класса с ограниченными возможностями здоровья "Хочу учиться" (открыть) "Психолого-педагогическая программа коррекционно-развивающих занятий для обучающихся младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья "Учусь учиться"(открыть) "Коррекционно-развивающая программа занятий для обучающихся младшего школьного возраста с нарушениями устной и письменной речи" (открыть)
Методические и иные документы, разработанные Центром для обеспечения образовательного процесса	Проект "Технологии стабилометрии и балансотерапии в коррекционно-развивающем процессе Центра" (открыть) Проект внедрения развивающе-коррекционной методики с видеобиоуправлением "Тимокко" в коррекционно-развивающую работу Центра (открыть) Проект внедрения и использования технологий проектной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ на примере экологического проекта "Деревья - наши друзья" (открыть) Программа психологических акций (открыть) Программа здоровьесбережения, формирования здорового образа жизни обучающихся СОГБОУ «Центр диагностики и консультирования» (открыть)
Учебный план с приложением копий	Учебный план для реализации адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольного образования (открыть)
*Правила приема обучающихся*	Правила приема обучающихся (открыть)
*Режим занятий обучающихся*	Режимы дня обучающихся дошкольных групп компенсирующей направленности (открыть) Непосредственная организованная деятельность дошкольное образование (по группам) (открыть)
*Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся*	Ссылка на документ
*Календарный учебный график*	Дошкольное образование иные услуги (открыть)
*Реализуемые образовательные программы c* указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой	ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация рабочих программ воспитателя дошкольных групп компенсирующей направленности (открыть) Рабочая программа воспитателей группы компенсирующей направленности №1 (открыть) Рабочая программа педагога-психолога группы компенсирующей направленности №1 (открыть) Рабочая программа учителя-логопеда группы компенсирующей направленности №1 (открыть) Рабочая программа воспитателей группы компенсирующей направленности №2 (открыть) Рабочая программа педагога-психолога группы компенсирующей направленности №2 (открыть) Рабочая программа учителя-логопеда группы компенсирующей направленности №2 (открыть) Рабочая программа воспитателей группы компенсирующей направленности №3 (открыть) Рабочая программа педагога-психолога группы компенсирующей направленности №3 (открыть) Рабочая программа учителя-логопеда группы компенсирующей направленности №3 (открыть) Рабочая программа воспитателей группы компенсирующей направленности №4 (открыть) Рабочая программа педагога-психолога группы компенсирующей направленности №4 (открыть) Рабочая программа учителя-логопеда группы компенсирующей направленности №4 (открыть) Рабочая программа воспитателей группы компенсирующей направленности №5 (открыть) Рабочая программа педагога-психолога группы компенсирующей направленности №5 (открыть) Рабочая программа учителя-логопеда группы компенсирующей направленности №5 (открыть) Рабочая программа музыкального руководителя (открыть) Рабочая программа инструктора по физической культуре (открыть) ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, реализуемые в дошкольных группах компенсирующей направленности Аннотация реализуемых программ (открыть) Рабочая программа кружка социально-педагогической направленности для детей старшего дошкольного возраста "Волшебные пальчики"(открыть) Рабочая программа кружка художественно-эстетической направленности по формированию коммуникативной функции речи посредством чтения и проработки содержания художественных произведений "В гостях у сказки (открыть) Рабочая программа кружка по развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста "Дружные пальчики" (открыть)
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц	1. Дошкольное образование - 33 человека. 2. Коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся - 27 человек.
*Языки, на которых осуществляется обучение*	Русский

(открыть)

Новости

О памятных датах: 27.01.2023

27 января – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Именно в этот день в Центре прошло воспитательное мероприятие «Мы вспомним те годы, блокадные годы…», приуроченное к этой важной дате. В ходе мероприятия ребятам рассказали о «дороге жизни» Ладожского озера; показали «Карточки на хлеб». Так же проводились беседы о хлебе, о его роли в жизни ленинградцев в дни блокады, о жизни и занятиях детей в блокадном городе.

79 лет назад в январе 1944 года Ленинград отпраздновал свою Победу. Победу тех, кто сражался с врагом, чтобы отстоять родной город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады, кто жил и боролся, несмотря на холод и голод, бомбежки и артобстрелы. Подобные мероприятия способствуют патриотическому воспитанию подрастающего поколения, развитию преданности, ответственности и гордости за Родину.

О проекте: 23.01.2023

В рамках реализации проекта «Узнаем наш город вместе» 22 января 2023 года ребята вместе с родителями и педагогами посетили Музей пожарной охраны. Экскурсия начиналась на улице, возле памятника, известной всем смолянам старинной пожарной машины. Надпись на памятнике гласит «Памяти бойцов огненного фронта Смоленщины, погибших в боях за Родину и на пожарах». Ребята возложили цветы погибшим пожарным.

Затем, из служебного помещения, выехала современная пожарная машина и экскурсию продолжил сотрудник пожарной части, который показал и рассказал, чем оснащена пожарная машина, где располагается командир и пожарный расчёт во время вызова.

Ребятам была предоставлена возможность забраться во внутрь машины и занять места экипажа.

Далее экскурсия продолжилась в залах музея: зал истории развития пожарного дела, зал государственного пожарного надзора и испытательной пожарной лаборатории, зал пожарно-технического вооружения и др. Ребята познакомились с пожарно-техническим вооружением, аварийно-спасательным оборудованием, первичными средствами пожаротушения, боевой одеждой огнеборцев.

Экскурсия завершилась подвижными играми, в ходе которых ребята закрепили полученные знания.

О музее: 18.01.2023

С 16 января на базе СОГБДОУ «Центр диагностики и консультирования» в рамках познавательного проекта с интерактивным компонентом «Хочу все знать» начал свою работу мин-музей «Старый Новый год». Наполненный волшебством мини-музей открыл свои двери для юных посетителей. Дети с интересом рассматривали экспонаты мини-музея, рассказывали истории о том, как они провели Новый год. Находили отличия между празднованием Нового года прошлых лет и современного. А также пытались ответить на вопрос: «Существует ли Дед Мороз»? Обучающиеся и педагоги Центра приняли активное участие в мастер-классе «Украшения для елочки», а в завершении все дружно украсили ёлочку и посмотрели мультфильм «Дед Мороз и лето».

Родители воспитанников и педагоги Центра приняли активное участие в создании мини-музея, наполняя выставку экспонатами из семейных архивов (новогодние открытки прошлых лет, стеклянные ёлочные игрушки, фото с новогодних утренников, праздничные атрибуты, карнавальные маски и многое другое, что непосредственно связано с Новым годом прошлых лет).

Мини-музей погрузил посетителей в сказочную, наполненную радостными воспоминаниями атмосферу истории самого любимого праздника многих детей и взрослых.